探索初中政治课堂中引入时政教学的策略

李小兰

《文渊(小学版)》 2020年12期

上犹县黄埠初中 江西 赣州 341200

进入初中后,学生逐步接触到与政治相关的知识.老师在向学生传授政治知识时,需要适当的运用现代化信息技术,改进自己的教学方法,适当的引入时事政治内容,更好的丰富政治课堂内容.然而,在初中政治课中,一些政治教师并不重视时政教学,也不知道如何在初中政治课中引入时政教学法.而本文就针对如何将时事政治引入课堂教学展开了剖析,希望能够为相关的工作人员提供帮助.

初中政治课堂;时政内容;策略