刍议小学英语课堂中故事教学法的应用策略

黄燕

《文渊(小学版)》 2020年12期

山东省泰安市宁阳县实验小学 山东 泰安 271400

将故事教学法融入实际课堂教学过程中,其主要目的就是通过应用科学合理的故事来完成本节教学任务和目标,并将师生共同发展的教学理念落到实处.将故事方法应用于课堂实际教学后,不仅有助于激发学生学习兴趣,还可起到事半功倍的教学效果.继而故事教学法也被越来越多的英语教师应用于课堂,教师并以引导的方式让学生在故事情节的不断发展中,潜移默化的学习英语知识.下文,笔者将对故事教学法如何在小学英语课堂中进行实践应用进行深入探索分析.

小学英语;故事教学法;策略