核心素养下的英语阅读教学实践与思考

刘伟欣

《文渊(小学版)》 2020年12期

萝北县宝泉岭中心小学校 154211

在新课程标准下,小学英语的教学成绩和学习效果的提高就意味着小学生核心素养中的外语学习和综合文化素养的提高.所以如何有效提高小学英语教学水平已成为核心素养指导下教学工作的重点工作之一.《英语课程标准》提出根基教育阶段英语课程的宗旨是:激起和培育学生学习英语的兴趣,树立学生的自信心,发展自主学习的能力和合作精神,使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写等各方面能力,形成综合言语应用能力.如何将阅读教学落实更有效呢?下面是我在英语阅读上的一些具体做法和思考.

核心素养;英语阅读;教学实践