浅谈小组合作学习在小学数学教学中的应用

肖周祺

《文渊(小学版)》 2020年12期

江西省吉安市永新县里田镇中心小学 江西 吉安 343400

小组合作学习作为一种非常优秀的学习模式,可以充分强化学生们的团队合作意识,让学生产生更加充分的数学学习热情,在目前的教学背景当中,因为新课程标准改革的影响,也出现很多能够给学生带来全新学习体验的教学方式,小组合作学习就是其中十分重要的一种.所以本文就从小学数学教学出发,探讨如何在小组合作学习开展过程中,让学生更加愿意积极主动的参与到小学数学教学之中,和其他同学进行沟通交流,将学生培养成更加高素质的数学人才,掌握更加丰富的数学知识内容.

小组合作;小学数学;教学应用