如何在小学数学课堂教学中培养学生的数学核心素养

魏芸兰

《文渊(小学版)》 2020年12期

南昌市新建区新建竞秀学校 江西 南昌 330100

新课改不断推进的时期下,对教育工者们提出培养学生数学核心素养的策略和重要性,从而使小学数学教师在授课的同时,积极根据教学内容提出一些开放性的问题,使学生在解决开放性问题时发挥想象力和发散性思维,这对于提升学生逻辑思维能力和数学核心素养有一定的促进作用.此外,教师还可以鼓励学生举手发言、独立思考知识,以此使学生在举手发言的过程中主动分析、思考、总结学过的知识点,以及促进学生更好地发展.

小学;数学;数学核心素养