关于问题导学法在初中数学教学的有效运用思考

钟俊彬

《文渊(小学版)》 2020年12期

赣州市第五中学 江西 赣州 341000

初中数学课堂教学开展过程中,数学教学作为一门非常重要的教学科目之一,为了适应新课程标准改革的要求,教师应该使用全新的课堂教学模式开展数学课堂教学,保证数学课堂教学的有效性.问题导学法作为在这种教学背景当中所出现的一种非常有效的教学方式之一,能够在满足学生数学学习需求的同时,满足学生们的数学想学习规律.问题导学法的优化也可以转变过去死板的课堂教学模式,这对于学生们的探究问题和解决问题能力提高来说也有着非常明显的帮助,将学生塑造成更加优秀的数学人才.

问题导学法;初中数学;教学思考