生活化教学模式在小学数学教学中的应用

汪文娟

《文渊(小学版)》 2020年12期

万年一小 江西 上饶 335500

随着教育现代化发展,现代教育对于教学生活化的需求在不断提升.但在实际的教学活动中,大多数教学活动均受限于教材与教师,而与学生的实际生活缺乏关联性,这极大的不利学生创造性思维与实际问题解决能力的培养.基于此,本文以小学数学教学为载体,对生活化教学模式的应用进行了探究,并提出了一些思考.

生活化教学;小学数学;应用策略