摘 要：
在素质教育越来越普及的今天,数学作为素质教育的一个重要组成部分,越来越占据着一个很重要的位置.而数学思维能力是一个学生数学素养的集中体现,所以数学思维可以说是我们学习数学的灵魂.小学是一个人学习习惯与思维方式养成的基础阶段,尤其是对于刚步入学校接受系统知识教育的孩子而言,更是如此.小学数学新课改要求,教师在开展小学数学教学中,既要授予学生数学基础知识,又要培养学生独立思考、自主探究等思维能力,以此来激发学生对数学学习的兴趣和信心,从而达到有效学习的效果.文章基于小学数学现行教材优势分析,进一步探究了小学数学培养学生数学思维方式的原则与具体策略,以期让学生切实感受到学习数学的真谛,并在日后的学习中能够更加全面地学习数学、了解数学.
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