互联网+背景下初中英语信息化教学的策略研究

关植道

《文渊(小学版)》 2020年12期

江西省吉水县第三中学 江西 吉安 331600

在"互联网+"背景下,电化教育和多媒体教育越来越普及.初中英语教学势在必行.初中教师应善于运用有效策略深化英语信息教学,充分发挥"互联网+"的优势,深化英语教学与学习的整合,提高英语信息教学水平,科学培养学生的综合英语素养.因此,本文客观地探讨了"互联网+"背景下初中英语信息教学的策略.

"互联网+"背景;初中英语;信息化教学;策略研究