首页 > 文渊(小学版) > 2020年第12期 > 谈提高小学语文阅读教学有效性的策略

  • 谈提高小学语文阅读教学有效性的策略

    作 者:

    孙秒

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年12期

    单 位:

    德惠市天台镇中心小学 吉林 德惠 130313

    摘 要:

    在新课改的背景下,各阶段的教育工作都开始进行调整,小学作为基础教育阶段,必须保证教学的有效性,这样才能进一步促进小学生综合素质与能力的提升.本文结合实际情况,对提高小学语文阅读教学有效性的策略进行详细分析,以及为今后的教育工作提供借鉴与参考.

    关键词:

    小学语文;阅读教学;有效性

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