生活德育理念下小学道德与法治教学策略分析

王坤

《文渊(小学版)》 2020年12期

平度市大泽山镇大泽山小学 山东 青岛 266700

小学道德教育一直是培养小学生健康成长的重要精神力量,而小学是学生道德教育发展的关键时期,所以我们必须充分尊重小学生道德教育和学习的一些基本规律,从小学生社会生活的实际出发,有利于有针对性、严肃性的小学生道德教育.道德哲学源于人类生活,服务于人类生活.德育教育立足于小学生社会成长过程中的真相和问题,激发小学生在德育和学习过程中的真诚和情感,引导小学生在社会现实生活中真实行动.

生活德育理念;小学道德与法治;策略