提高小学班主任管理水平的有效策略

朱冠宇

《文渊(小学版)》 2020年12期

广东省茂名市第二小学 广东 茂名 525000

小学阶段是学生成长发展的关键时期,班主任是一个班级的掌舵者,学生的发展与班主任的管理方式息息相关.在现阶段班级管理中,班主任应该注重班级管理水平的提升,在管理中注重方式方法的应用,从而促进班级学生可以健康积极地成长.因此在本文中笔者结合自身的管理经验,探讨一下如何提高小学班主任的管理水平.

班级管理;小学教学;策略分析;班主任管理