首页 > 文渊(小学版) > 2020年第12期 > 初中语文阅读教学的有效性策略探析

  • 初中语文阅读教学的有效性策略探析

    作 者:

    雷明珠

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年12期

    单 位:

    甘肃省嘉峪关市实验中学 甘肃 嘉峪关 735100

    摘 要:

    随着素质教育的提出和新课程的改革,传统的教学方式已经不能适应当前教学的需求,所以初中语文的教学方式也应当与时俱进,进行的相应的改革和创新.阅读学习在语文教学中扮演着重要的角色,学生在阅读学习中的效率是语文学习的关键和基础,阅读质量直接关系到语文学科的学习状况,所以语文教师在教学中应当重视对阅读学习的培养和练习.本文进一步分析了语文阅读学习的当前现象,对于其在教学中所呈现的问题进行了一个涵盖总结,提出了相对应的解决方法,希望对于阅读教学的语文老师能有一个借鉴,进一步提高阅读教学效率.

    关键词:

    初中语文;阅读教学;与时俱进;策略

    浏览数
    5
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读