初中物理课堂互动讨论教学模式的构建

邱锦春

《文渊(小学版)》 2020年12期

海南省海口市西湖实验学校 570102

在新课改的背景下,初中物理学科的课堂教学模式需要以培养核心素养为主要目标,致力于培养学生的物理思维能力,并从课堂互动谈论过程中充分挖掘学生的学习潜力.初中物理学科的知识体系主要围绕电学、力学、声光热等知识模块展开,因此在课堂教学活动设计过程中需要充分发挥学生的自主性,提升学生的主体性教学地位,实现系统化的物理学科教学过程.

初中物理;课堂互动讨论;教学模式