首页 > 文渊(小学版) > 2020年第12期 > 高中英语阅读教学改进策略的思考

  • 高中英语阅读教学改进策略的思考

    作 者:

    张丽琴

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年12期

    单 位:

    江西省吉安市新干县第二中学 江西 吉安 331300

    摘 要:

    英语已经成为高考的重要科目之一,而阅读理解又是英语考试中最重要的一项内容.有人说"读者赢世界",可见英语阅读在高中英语学习中的重要性.因此,培养学生的英语阅读能力是教师的职责.传统的高中英语教学管理模式极其僵化,形式化问题十分突出,不利于我国高中英语阅读教学的发展,也不利于学生素质的全面提高.学校教育要以人为本,为了提高学生的综合素质,本文着重分析了高中英语阅读教学中存在的问题,通过对问题的探讨,提出了相应的问题和改进措施.

    关键词:

    高中英语;阅读教学;改进策略

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