读写结合在小学高年级语文教学中的实践探索

周现红

《文渊(小学版)》 2020年12期

湖北省黄石市阳新县实验小学 435200

在小学语文教学中,进行读写结合的训练,对于提高学生的语文综合素养,培养学生良好的阅读和写作习惯,是非常重要的.为此在教学中,教师要使用多种方法,深挖课本阅读指导学生写作,对课文思想感悟,引导学生进行写作,开展读写结合实践活动,提高学生综合能力等多种方法培养学生读写能力.

小学高年级;语文教学;读写结合;教学模式