首页 > 文渊(小学版) > 2020年第09期 > 高中数学新课程中函数设计思路及其教学

  • 高中数学新课程中函数设计思路及其教学

    作 者:

    张国勋

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年09期

    单 位:

    贵州省毕节市大方县恒大民族中学 贵州 毕节 551700

    摘 要:

    在高中数学教育上,函数是一个重点学识知识,也是一个难点,平面函数中的函数跟是重要的一个知识点,需要学生们掌握好这个知识点。所以高中函数教学要根据数学教学的自身发展需要进行合理化教学,这是当代社会对数学教育的必然要求。数学是学生在高中阶段必须要学好的一个科目,它不仅可以给我们带来知识,还可以将知识充分的联系到生活中,让我们可以将所学应用于实践。由于数学成绩的高低直接影响着高考,因此对于数学的学习方法和教学质量都有着很高的要求,本文从高中函数教学现状出发,对高中函数教学进行了思考。

    关键词:

    高中数学;函数设计思路;教学现状;研究思考

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