"爱"与"严"的界限——浅谈新课程下的高中班主任工作

秦晓瑜

《文渊(小学版)》 2019年12期

吉林省实验中学 吉林 长春 130000

高中阶段的学生思想逐渐发展,日渐成熟,有了自己的主意和想法,高中阶段的班主任工作也变得越来越繁杂,学生的管理等问题变得不再容易,我们的工作也有了不同的难度.在对于学生的管理方面,我们不仅仅要严,还要付出相应的爱,我们的爱并不是父母们的宠爱与溺爱是相同的,相反的,老师的爱是严于律己的,严与爱应该在高中班主任的身上合的体现.对于高中生的生理和心理等方面都付出相应的关怀,在新课程的要求下,把握好严与爱的界限.

爱与严;高中;班主任