生活化教学让初中数学教学更精彩

张令

《文渊(小学版)》 2019年12期

重庆市长寿川维中学校 重庆 401220

初中数学教学而言,这些理论的应用是不可避免的,中学开展数学教学的目的是帮助学生学习基本的数学知识并为学生在此基础上进行更深层次的学习提供帮助.这与文明传承层面的教育发展意义不谋而合,也证明了开展生活化教学,坚持理论研究与案例展开相结合的科学性.总的来说,在初中数学教学中坚持理论联系案例展开,坚持生活化教学是有理论依据,且对中学生未来的数学学习乃至个人发展有着深刻而长远的意义的.

生活化;初中数学;策略