高中英语教学中的文化导入策略分析

陈娇

《文渊(小学版)》 2019年12期

六枝特区第一中学 贵州 六盘水 553400

随着全球化进程的不断加快,各国之间的经济文化交流逐渐频繁,语言教育从业人员也认识到了进行文化导入、培养学习者跨文化能力的重要性与急迫性,现阶段的高中英语教学也是如此.本文在阐述在高中英语教学中进行文化导入必要性的基础上详细研究了如何在高中英语教学中进行文化导入,仅供相关人员进行借鉴与参考.

高中英语教学;文化导入;策略