会诊式初中班主任德育工作的构建与实践

伍小静

《文渊(小学版)》 2020年09期

清远市清城区松岗中学 广东 清远 511500

初中教育作为九年义务教育的重要环节，对于学生的发展起着至关重要的作用，班主任教师是班级的领导者，他们的管理和教育将决定着班级的发展和学生的成长，在初中众多的教育内容中，德育工作是绝对不容忽视。“会诊式”德育教育方式的出现，让德育更具针对性，教育效果更好。本文章针对如何强化初中班主任“会诊式”德育教育工作的实效性提出几点建议。

初中班主任；会诊式；德育工作