摘 要：
随着我国社会主义市场经济和现代加工技术的迅速发展，社会及企业对人才的知识与技能结构提出了更新、更高的需求，要求学校学生既要有一定的理论知识又要有很强的实际操作能力，既要能解决实际生产的问题又要有技术创新能力。培养既掌握理论知识又具备一定的实训能力的实用人才，成为我们中职学校的主要目标。在国家中等职业教育改革发展示范学校建设中，会计专业是目前全国各中职学校设置最为普遍的专业。招生规模较大，在校生人数多。而现代社会的飞速发展对会计人才的要求越来越高，如何依托自身教学改革和专业建设培养出有一定专业理论知识和较强实践操作能力的人才，满足社会发展的需求有着重要意义，而这恰好也是中职学生的薄弱环节。
友情链接