论新课改下小学语文字词教学的有效策略

马 荣

《文渊(小学版)》 2020年09期

新疆和硕县第四小学 新疆 和硕 841200

小学语文字词能帮助学生更好地认识和掌握字词的用法，因此小学教育中语文字词教学就显得尤为重要。学生只有掌握扎实的语文基础知识，才能更好地利用语文知识运用到其他领域当中，也能够与同学老师有更好地沟通，共同为班级和学校赢得更多荣誉。语文教学作为面向初级教育学生的一门主要课程，是使他们处于构建知识网络框架的初期阶段，是帮助学生奠定学习教育基础的关键时期。本文从实行新战略的重要性，新战略实行的步骤和与学生及时沟通等三方面入手，对新课改下小学语文字词教学的有效策略作了探讨。

新课改；小学语文；字词教学；策略探讨