探究小学语文课堂教学中的有效合作

胡 昕

《文渊(小学版)》 2020年09期

重庆市开州区汉丰第八小学 重庆 405499

合作学习是课堂教学的一种新方式，充分彰显了改革以学生为主体的课程体系的新要求。在课堂上，小组中的学生充分讨论研究问题，运用自己的思想真正地参与语文知识的获取，然后在老师的适当指导下，学生对课堂知识的掌握大大提高。小组合作学习可以充分调动学生的学习热情，激发课堂气氛。

小学语文；课堂教学；有效合作