浅谈小组合作学习在小学数学教学中的应用

龚政胜

《文渊(小学版)》 2020年09期

新疆精河县托里镇永集湖小学 新疆 精河 833300

数学是小学阶段中较为重要的一门学科，其具有抽象性、严谨性等特点，在学习过程中要求学生具备较好的理解能力、思维能力、探究能力和自主能力。小组合作学习不仅让学生学会在合作的过程中学会与他人交流，更有利于培养学生团队合作的精神。在教育改革的形势下，教师应当有效的转变教学观念，并在教学中开展全面的创新，将教学内容和实际之间进行结合，以小组合作的学习形式开展教学，从而提升学生学习的活跃度，并让学生主动参与到数学教学中来，既增强了团结合作，又在小组合作中培养了学生的沟通能力。

小组合作；小学数学；应用策略