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邢栩辉
《文渊(小学版)》 2020年09期
西藏拉萨市城关区海城小学 西藏 拉萨 850000
现代教育更加倡导学生的全面发展,要求教师在课程教学的开展中应该加大核心素养的培养,应该以核心素养为导向,使得学生在接受教育的过程中逐渐形成满足自身和社会发展的关键能力和必备品质,使得学生在局限的课程中获取到更多。因此在当前,小学教师在数学教学的开展中就应该做到多措并举,使得核心素养的培养得到实现。
小学数学;核心素养;培养

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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