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佟丹丹
《文渊(小学版)》 2020年09期
吉林省榆树市保寿镇中心小学 吉林 榆树 130432
当前,随着教育制度的不断创新与改革,小学体育教学中开始融入游戏教学方法,以顺应教育改革制度的有效发展。其中,小学体育教学中融入体育游戏活动,有利于愉悦学生心理情绪,启发学生大脑思维,提高学生学习能力等。总而言之,在体育课堂教学中融入游戏活动,具有一定的积极作用意义。基于此,本文结合小学体育游戏课堂教学特点,着重对体育游戏在小学体育教学中的实践运用策略,进行以下相关内容分析,希望能够推动小学体育教学有效发展
体育游戏;小学体育;教学;实践运用

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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