数形结合思想在初中数学教学中的应用

马丽

《文渊(中学版)》 2021年03期

吴忠市红寺堡区第二中学 宁夏 吴忠 751999

我国教育改革在深入的发展,也带动了教学方式的变革,在当前阶段的初中数学教学活动当中,主要的教学方法就是数形结合的思想,采用这种思想数学老师们就能够为学生们呈现出更加立体的、直观的数学教学内容.在初中数学教学过程中有利于让学生们深刻的认识到数学问题的本质,培养学生们的思维能力,帮助学生们养成良好的数学思维习惯.

初中数学;数形结合;教学;思想;应用