阐述新课下初中地理教学有效性

佘士业

《文渊(中学版)》 2021年03期

白城市第三中学 吉林 白城 137000

随着时代的发展和课程改革的深入,地理教师越来越重视初中地理课堂教学的有效性.教师应更新自己的教育观念,根据学生的实际情况和教学目标设计教学方法,提高课堂的有效性.如何在新课程标准下提高初中地理教学的有效性,需要教师们的共同努力.

新课改下;初中地理;有效性