开展小学数学实践活动,提升数学素养

吴汾汾

《文渊(中学版)》 2021年03期

濮阳市第五中学 河南 濮阳 457000

数学是一门实践学科,要把理论讲解和实践活动结合起来,学生对相关数学知识的理解和感悟才深刻,记忆才良好,自身的数学素养才能建立在坚实的基础之上.本文对当下的小学数学课堂进行了一些研究,以培育学生的数学素养为方向,以期对教学理念和方法进行切实的改进.

小学数学;实践活动;数学素养