关于小学数学信息技术教学策略的探究

王红艳

《文渊(中学版)》 2021年03期

江西省赣州市文清路小学 江西 赣州 341000

随着科技的飞速发展,信息技术的应用在课堂上也不断普及.借助信息技术开展数学教学,将有效的简化课本内容,加深学生对知识的理解,生动的教学模式也将使小学数学课堂变得更加活跃且高效,同时将有效地调动学生的学习积极性.因此,本文将从创设生动课堂情境、直观演示课程内容、联系生活实际,这三个方面进行探究,旨在通过高效的教学策略,结合信息技术手段,有效地提升小学数学的课堂教学效率.

小学数学;信息技术;教学策略