高中化学高效课堂构建路径探析

王家军

《文渊(中学版)》 2021年03期

陕西省镇巴中学 陕西 汉中 723600

在高中化学实际教学中仍然会受到应试教育的影响,课堂教学过程以灌输式教学模式为主,学生的化学思维、化学知识应用能力都未受到教师的注重,导致化学课堂失去了应有的作用,并且会因灌输式的教学过程而降低学生对化学知识学习的兴趣,在实际课堂中不能有效跟随教师教学思路学习本节课的知识点,进一步降低了课堂教学的效果.因此,需要设计出有效的教学策略达到构建高效课堂的教学目标,以下内容针对高中化学高效课堂构建的策略进行了研究.

高中化学;高效课堂;构建