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黄枚青
《文渊(中学版)》 2021年03期
广西大学附属中学 广西 南宁 530000
要想能让问题导学法有效的应用在数学课堂教学中,教师就必须要明确问题导学法的教学目标,有针对性的设计教学问题,这样才能使问题导学法在课堂教学中发挥真正的作用,从而促进学生的数学思维的提升和自主学习能力的形成,而这样也会使教师有效的改善课堂教学的效果.
问题导学法;初中;数学教学

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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