浅谈中学英语教学中思维导图运用策略

陈静

《文渊(中学版)》 2021年03期

仙桃市第三中学 湖北 仙桃 433000

英语在中学阶段较之其他科目存在一定的难度,需要学生能够培养正确的语感、积累大量的词汇以及理解英语表达的内涵.在中学英语教学中运用思维导图有助于中学生构建完整的英语学习思维框架,整合所学习的新旧英语知识点,强化自身的英语表达与应用能力,为提升英语成绩与英语核心素养打下坚实的基础.

中学;英语教学;思维导图;运用