高职化工专业工学结合人才培养模式的研究与实践

何喜梅

《文渊(中学版)》 2021年03期

辽宁冶金职业技术学院 辽宁 本溪 117000

新形势下,一种崭新的人才培养模式——工学结合应运而生,成为推动高职院校化工专业教学改革的关键举措,也成为提升高职教育水平的必然选择.本文将以实行工学结合人才培养模式的价值意义为切入点,分析探究切实可行的实践策略,以期为教育同仁提供有用的参考依据.

高职院校;化工专业;工学结合;人次培养;分析