浅谈农村学校如何提高办学质量

付海艳

《文渊(中学版)》 2021年03期

中韩(长春)国际合作示范区文德中学 吉林 长春 130000

教学质量的提高,是素质教育成果的具体体现.新课程背景下,农村薄弱学校如何提高教学质量呢?我的看法是,规范常规教学管理、立足课堂教学、向课堂教学要质量、以人为本培养学习型的教师队伍、倡导勤奋刻苦的精神是必要的措施.

新课程;教学质量;措施