阅读与悦读——谈小学语文自主性阅读能力的培养

唐雪娇

《文渊(中学版)》 2021年03期

洪江市第六中学 湖南 怀化 418100

在新课改的影响之下,传统的语文授课模式也急需做出改变,与此同时,语文作为小学时期的关键课程内容,加强小学生的语文阅读能力也成了重中之重,教师务必要采取行之有效的策略,来增强小学生在阅读期间的自主能动性,点燃小学生对于阅读的兴致,让小学生在阅读期间可以感受到愉悦.基于此,本文就围绕小学语文自主阅读能力培养的相关内容展开简要论述,以供参考.

小学语文;阅读能力;自主阅读