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王巧立
《文渊(中学版)》 2021年03期
重庆市江津区龙吟小学校 重庆 402260
音乐欣赏是人感官认知上对美的一种领悟,也是音乐教育的最终实践目标之一.在新课改的背景下,学校对于中小学生的教育要求不再只是关心学生们的成绩水平,反而更加注重的是学生的综合素质教育.音乐是向学生实施美育的重要途径,音乐欣赏属于审美教育手段,在音乐教学中起到了举足轻重的地位.因此,本文就音乐欣赏在中小学教育中的作用做了简要说明,并对其实践策略进行了有关的研究和探讨.
音乐欣赏;中小学;实践

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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