高中数学核心素养的内涵及教育价值

甘小林

《文渊(中学版)》 2021年03期

江西省赣州市信丰县第二中学 江西 赣州 341600

新课程改革过后,对于高中数学教学提出以培养学生核心素养作为主要教学任务之一,对此教师在教学中为了培养学生数学核心素养,教师非常重视以学生为本,从而引导学生自主解题、独立思考、自主分析知识,以此提高学生独立性和自主性,并且能够提高学生独立思考能力、解题能力、分析能力,进而推动学生提高数学核心素养.

高中;数学教学;数学核心素养