小学语文教学方法的探究与思考

王红

《文渊(中学版)》 2021年03期

吉林省通化市东昌区东风小学校 吉林 通化 134000

我国实施的是九年义务教育,在整个九年义务教育阶段当中小学教育是非常重要的,在小学阶段是小学生三观萌芽重要阶段,也是培养学生形成科学的文素养的关键时期.现如今,我国的语文课程体制随着社会经济的快速发展和新课程改革的深入推进而有所调整,在小学教育的众多科目当中小学语文教学受到了更多的关注.如何小学语文课堂上实施有效的教学方式以提升文课堂教学的效率是现在教育部门和学校关注的重点问题,望能够在先进技术的应用下有效地培养学生的语文学习能力.

小学语文;教学方法;探究;思考