多元智能理论在高中英语教学中的应用研究

余素枚

《文渊(中学版)》 2021年03期

湖南省岳阳县第三中学 湖南 岳阳 414122

随着新课改的不断发展,很多英语教学的思想与方法也不断更新,多元智能理论就是一种有效的教学方法.在高中英语教学运用多元智能理论,能够有效地激发学生的学习潜能,让学生各方面的智能都得到发展.当前在英语教学之中存在的问题都可以运用多元智能理论教学逐一解决.所以,本文以多元智能理论在教学中的应用,分析出具体应用方法.

多元智能理论;高中英语;应用研究