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唐小剑
《文渊(中学版)》 2021年03期
江西省赣州市信丰县第二中学 江西 赣州 341600
课堂是学生获取知识的主要途径,语文教师应该重点注重课堂的教学质量,构建高效的语文课堂教学.高中语文占据高考成绩的一大部分,因此高中语文课堂的教学不单单只是要求教师传授给学生基础的语文知识,而是要培养学生的发散思维能力和不断创新能力.本文将分析如何提高高中语文课堂教学的有效性的方法.
高中语文;课堂教学;探索;实践

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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