基于核心素养的高中化学教学策略研究

杜歇尕吉

《文渊(中学版)》 2021年03期

青海油田教育管理中心第一中学 甘肃 敦煌 736202

近些年来,伴随新课改逐渐深入,对高中生核心素养加以培养已经变成当前教育教学当中的重要任务.核心素养能够帮助高中生更好适应当今社会发展,有效提高高中生综合素质以及能力.在高中课程之中,化学教学属于重要内容.为对高中生核心素养加以培养,教师需改变以往教学理念以及教学模式,把核心素养当作教学重点.基于此,本文旨在对核心素养之下高中阶段化学教学的有效策略展开探究,希望能为实际教学提供些许参考.

高中化学;核心素养;教学策略