小学德育教育中优秀传统文化的渗透策略探讨

丁艳平

《文渊(中学版)》 2021年03期

吉林省双辽市东明镇中心小学校 吉林 双辽 136414

小学是学生成长成人的起步阶段,在这一时期,德育教育对于学生的健康成长十分重要.在当前的教育中,小学教师们不断寻找最适合小学生的德育教学方法,经过探索后教师们采取了将优秀传统文化值得借鉴之处融入德育教学的策略.笔者在总结前人德育教学经验的基础上,结合自身将传统文化与德育融合教学的实践,分析了在小学德育中融入优秀传统文化的重要性,并探讨了实施策略.希望本文能为小学教师更好地对学生进行德育提供一定的参考.

小学德育;传统文化;渗透策略