如何提高农村初中历史教学质量策略探究

李党培

《文渊(中学版)》 2021年03期

安徽省安庆市怀宁县枫林初级中学 安徽 安庆 246122

历史课教学对于培养学生中国特色社会主义的核心价值观具有重要作用,它在义务教育阶段中占有重要的地位,必须引起学校、教师、家长、学生的高度重视,广大教师要不断提高对历史课教学的认识,提高自己的专业水平,不断改进教学方法和教学手段探索新的教学途径,引导学生积极主动地进行学习,提高历史教育教学质量才不会是一句空话.

历史教学;农村;教学质量;城乡差距