小学综合实践学科实施跨学科式(STEM)教育的研究

罗静伟

《文渊(中学版)》 2021年03期

浙江省宁波市鄞州区云龙镇甲南小学 浙江 宁波 315000

新课标对于小学教学实施了一系列的改革,对小学教学提出了更高的要求,推进着小学教学理念、模式和方法的创新.当今,小学教学更重视培养学生的综合素质,强调推进学生的全面发展和提高.在这一背景下,传统的每个学科独立、割裂的教学方式已经无法满足教学的实际需要,在教学实践中需要实现各个学科之间的渗透教学,落实跨学科式教学,构建系统化的教学体系.本文主要探究分析了小学综合实践学科实施跨学科式(STEM)教育的路径和方法,希望对强化小学综合实践科学教学效果,提升学生综合素养有所帮助.

小学;综合实践科学;跨学科式教育