首页 > 文渊(中学版) > 2021年第03期 > 初中英语教学中合作学习的组织和实施探讨

  • 初中英语教学中合作学习的组织和实施探讨

    作 者:

    陈思旭

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年03期

    单 位:

    贵州省遵义市第十一中学 贵州 遵义 563000

    摘 要:

    在新课程改革的背景下,初中的教育教学体制也发生变革,作为九年义务教育的基础教学,初中阶段的英语教学对于学生未来发展而言是非常重要的.在初中阶段的英语教学过程中,展开合作的学习方式是比较普遍的学习方式,能有效的提升学生的思考能力,增强学生的创造思维能力.有效的推动学生身心素质更全面的发展,英语教育起着十分重要的作用.在新课程改革下,教师应尊重学生学习中的兴趣,从学生的心里出发,制定科学有效的学习方案,同时制订符合学生心里的英语实践活动,促进学生虚席英语的能力.本文就初中英语教学中合作学习的组织和实施展开分析,可为相关的英语教师提供参考.

    关键词:

    认知;学习

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