信息化背景下高中数学教学的优化策略

安红军

《文渊(中学版)》 2021年03期

贵州省思南县民族中学 贵州 思南 565100

信息化教学模式在高中数学教学中有着广泛的应用,能够把抽象复杂的数学知识生动形象地展现在学生眼前,激发学生学习兴趣,调动学习积极性,促进课堂教学质量的提升.学生在信息化的高中数学课堂中学习数学知识时,兴致较高,主动性很强,数学学习效率和数学思维以及综合能力都得到了进一步提升.

数学课堂;信息化;策略探讨