数形结合思想在小学数学教学中的运用探讨

赵泉

《文渊(中学版)》 2021年03期

湖南省道县四马桥中心小学 湖南 永州 425300

在小学数学学习当中,数形结合思维是小学生必须掌握的数学能力的重要部分.因此需要数学老师对小学生学习数学知识的时候,着重培养小学生的数形结合思想.在小学阶段,小学数学老师要了解到关于培养小学生数学数形结合思想的重要性来进行.数学课堂的教学模式的展开,能够提高小学生的数学能力,为小学生未来的学习奠定好良好的学习基础,以致帮助学生更好的学习数学知识.

小学数学;课堂教学;数形结合思想