首页 > 文渊(中学版) > 2021年第03期 > 高中音乐教学中学生鉴赏能力的培养思考

  • 高中音乐教学中学生鉴赏能力的培养思考

    作 者:

    杨潇

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年03期

    单 位:

    贵州省松桃民族中学 贵州 铜仁 554100

    摘 要:

    我国近年来推行新课改,学校深化落实其中相关要求.在新课改中,对学校的音乐教学也提出了新的要求,学校需要重视对学生进行鉴赏能力的培养,从而促使学生能够全面发展和进步.高中的音乐教师在实际教学的过程中,培养学生音乐的鉴赏能力,能够让学生更好的去理解音乐作品,从而提高学生的审美能力和审美观念,这对于学生今后的学习和生活都是具有积极的促进作用.高中音乐教师也要与时俱进,改变自己传统的教学思想观念和教学模式,培养学生对音乐的兴趣,采取多样化的教学方式来培养学生的鉴赏能力,从而促使学生能够全面发展,提高自身的综合素质.

    关键词:

    高中音乐;音乐教学;鉴赏能力

    浏览数
    2
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读