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杨潇
《文渊(中学版)》 2021年03期
贵州省松桃民族中学 贵州 铜仁 554100
我国近年来推行新课改,学校深化落实其中相关要求.在新课改中,对学校的音乐教学也提出了新的要求,学校需要重视对学生进行鉴赏能力的培养,从而促使学生能够全面发展和进步.高中的音乐教师在实际教学的过程中,培养学生音乐的鉴赏能力,能够让学生更好的去理解音乐作品,从而提高学生的审美能力和审美观念,这对于学生今后的学习和生活都是具有积极的促进作用.高中音乐教师也要与时俱进,改变自己传统的教学思想观念和教学模式,培养学生对音乐的兴趣,采取多样化的教学方式来培养学生的鉴赏能力,从而促使学生能够全面发展,提高自身的综合素质.
高中音乐;音乐教学;鉴赏能力

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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